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校领导拜访姚建铨院士

5月26日,为深入落实新时代职业教育高质量发展部署,践行“职普融通、产教融合、科教融汇”发展理念,进一步优化技术技能人才培养体系,提升学生创新实践能力与就业核心竞争力,校长曹胜强带队到天津大学拜访中国科学院院士姚建铨教授,围绕职教提质培优、创新人才培育、学科竞赛建设、学生职业发展赋能等开展深度交流,借力高端智力资源为学校内涵建设精准领航。

曹胜强校长对姚建铨院士长期关注、助力学校职教发展与人才培养工作表示衷心感谢,系统介绍了学校近年来在技能人才培育、创新创业、高质量就业等方面的成果,并重点阐述了当前拔尖创新人才培养、高水平学科竞赛备赛、职业发展教育等工作的推进难点与提质升级思路,恳请姚建铨院士给予专业指导。

姚建铨院士充分肯定学校办学成效。他指出,当下产业变革与技术迭代加速演进,职业教育必须主动对接前沿需求,深化教学改革,推动人才培养从传统技能型操作工转向创新型、复合型技术技能人才,着力培育精技能、善创新、有潜力的新时代人才。

姚建铨院士强调,大学生竞赛是检验教学成果、锤炼技能、激活创新的重要载体。学校应坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,将行业标准与竞赛要求融入日常教学,搭建分层培育、精准培优的竞赛体系,常态化开展集训与模拟演练,培养学生精益求精、团结协作、攻坚创新的综合素养。

针对我校大学生竞赛项目建设,姚建铨院士认真听取了我校信息工程学院2024级计算机网络技术专业学生陈浩关于项目研发历程、技术架构、核心优势、大模型搭建及落地应用规划等专项汇报,充分认可项目的创新价值与社会价值。他围绕大模型优化迭代、产品功能完善、应用场景拓展等方面给出专业性、针对性指导意见,肯定项目融合前沿技术、聚焦社会刚需,为特殊教育与智能康复领域创新提供新路径。他鼓励陈浩同学要坚守科创初心,继续在科技创新赛道上勤学钻研、勇攀高峰。

姚院士指出,职业教育要强化技能赋能,更需注重认知引导与职业生涯教育,建立系统化职业指导体系,帮助学生树立科学成才观与就业观。双方还就专业建设、师资提升、科研创新、校企协同等方面进行了深入交流。下一步,学校将全面吸纳指导意见,持续优化人才培养体系、健全竞赛培优机制、做实职业规划教育,深化产教融合、科教融汇,全力培育更多高素质创新型技术技能人才,助力学校高质量发展迈上新台阶。